1、儿脑头的瘫康控制：可利用俯卧位训练抬头的能力，方法：让孩子趴着，手足拿一个玩具停在与他的徐动型眼睛一般高处，为了让孩子抬头看它，儿脑把它一点一点抬高。瘫康每天至少俯卧30分钟，手足以饭后10分钟左右最适宜。徐动型

2、儿脑支撑后背保持坐姿：在自己手臂的支撑下坐起，把它喜欢的物品放在面前引起注意，藉以保持较长时间的坐姿，渐渐减少支撑，最后独坐。

3、翻身及爬方法：让患儿趴在地板上，从背后拉他的衣服帮他转动肩膀翻身;让他趴着，将一条浴巾置于胸前，反浴巾两头提起来，保持只让他手和膝部着地，你一边和他沿地板慢慢地前进，一边鼓励他;一人帮他移动手臂，另一人帮助交替活动他的脚，帮他用力爬向某一个目标。

4、行走：脑瘫儿学走路的关键就是要学会移动身体重心，开始拉双手向前走，渐渐过度拉一只手，最后达到自己独走;也可用学步吊带。

5、上下楼梯：开始让患儿一手扶栏杆，一手拉大人手，以维持平衡，逐渐让他脱离成人的支持，靠自己的手臂和腿的力量，两步一个台阶，上下楼梯。大一点的孩子需鼓励他一步一个台阶两脚交替上下楼梯，可配合音乐进行练习。

6、跳跃：跳跃是锻炼下股肌肉的一个重要项目，练习蹲起动作，为跳跃作准备。经常拉患儿双手从台阶上跳下，作为自行跳跃的爆发力的准备，在室内挂上一些鲜艳的纱布和小玩具(在上述两个训练基础上)让几个儿童一起跳跃着去触摸、拍打。

以上就是关于手足徐动型小儿脑瘫怎么进行康复训练的相关介绍。上面为大家介绍六种手足徐动型小儿脑瘫的康复训练方法，都是比较常规的方法，患儿只要长期按照这些方法来进行康复训练，可以帮助患儿慢慢的恢复肢体的行动力。希望通过本文的介绍，对大家有所帮助。

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